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美国留学预科(https://www.liuxue114.com/America/)去美国留学面试的误区-面试前

　　参加面试前申请者及其家长往往会做充分的准备工作，例如：做好自己的简历，准备好自己的各种荣誉证书。

　　事实：实际上，面试官比较喜欢爱听申请者讲述自己的成长经历以及从中收获的点滴感受，而不是看一下你的荣誉证书，以为这已经过去了，这些证书体现不了一个人的全面。面试官从这些奖状和荣誉中看不到申请者的能力。在这个过程中，申请者应该多说出一些自己的经历，总结一下在成长的过程中的收获和失去。同时，申请者应该分析自身的优缺点，找出自己的特点能让面试官记住你的条件。只有这样，申请者才能在面试环节扬长避短，在有限的时间内展现自己最好的一面。

　　美国留学面试误区——面试时

　　很多申请者在面试时秉持“多说不宜，毕露无遗”的观点，认为说多了会暴露自己的缺点等，所以大多数情况下就是面试官问什么才答什么，显得被动、保守。

　　事实：其实不然，在面试环节主动回答并多问几个“为什么”十分重要。在面试官提问阶段，申请者不要只是被动作答，问一句答一句，而可以适当进行拓展性的回答，从而引导面试官提问，使面试更利于展示自己的优点。另外，在面试结束后，面试官往往会给申请者留一些时间，让申请者提一些自己感兴趣的问题。申请者一定要善于利用这个环节，因为这不仅是答疑解惑的时间，也是再次展示自我的机会。但是要注意，这时的提问也是有技巧的。申请者不能只是询问一些学校的基本信息，还可以就学校的特色课程或者社团活动等具体信息发问，这样可以让面试官觉得申请者是真正了解过其学校情况的，也是真正对学校感兴趣的。

　　美国留学面试误区——面试后

　　许多申请者面试后常常会根据面试官的表情或评价揣测学校对自己是否青睐。

　　事实：实际上，为了保证每个申请者都有公平竞争的机会，学校不会在面试阶段就表明自己的录取意向，而且大部分申请者都还未提交申请材料(参加美国顶尖寄宿中学面试会的申请者大多是带着自己的申请材料去面试的)及标准化考试成绩，学校也无法准确判断学生各方面的能力，自然不会妄下结论。其实，在面试环节中，学校更多的是希望让申请者对自己所申请的学校有更全面的认识，从而做出更明智的选择，而不是通过面试环节就确定哪些申请者会被列入录取行列。因此，专家建议申请者及其家长将此类面试视为增进学校、申请者、家长三方相互了解的一个机会，充分准备，充分了解。