< charset="utf-8">

　　美国留学预科班 （https://www.liuxue114.com/）报道：留学专家讲解美国高中留学面试误区。高中去美国留学跟着中考的带来而变得不断增加，由于出国留学现已白热化，使得许多同学想要在高中去美国留学，能够更早地接受与习惯美国教学方法，一起也能够为将来进入美国出名大学打下根底。下面就为大家来介绍一下美国留学面试误区。

    留学专家讲解美国高中留学面试误区

    面试前

    参与面试前申请者及其家长通常会做充沛的预备工作，例如制造精巧的学生简介、收集林林总总的荣誉证书等。

    现实：实际上，面试官更期望能够听到申请者叙述自个的生长阅历以及从中收成的点滴感触，而不是单单看一些荣誉证书和简略堆砌的阅历，由于这些都已成过往，面试官无法真实从中看到申请者的尽力和收成。因而在预备过程中，申请者应当多整理自个的生长阅历，总结自己支付的尽力以及从中得到的收成。申请者还应仔细剖析本身的优缺陷，找出自己有望在面试时给面试官留下深刻印象的个性特点。唯有做到了这一点，申请者才能在面试环节取长补短，在有限的时刻内展现自己最佳的一面。

    面试时

    许多申请者在面试时秉持“多说不宜，毕露无遗”的观念，以为说多了会露出自己的缺陷等，所以大多数状况下就是面试官问啥才答啥，显得被迫、保存。

    现实：本来不然，在面试环节自动答复并多问几个“为啥”十分重要。在面试官提问期间，申请者不要仅仅被迫作答，问一句答一句，而能够适当进行拓展性的答复，然后引导面试官提问，使面试更利于展现自己的优点。别的，在面试完毕后，面试官通常会给申请者留一些时刻，让请求者提一些自己感兴趣的疑问。申请者一定要长于使用这个环节，由于这不仅是答疑解惑的时刻，也是再次展现自我的时机。可是要注意，这时的提问也是有技巧的。申请者不能仅仅问询一些校园的基本信息，还能够就校园的特征课程或许社团活动等详细信息提问，这样能够让面试官觉得申请者是真实了解过其校园状况的，也是真实对校园感兴趣的。

    面试后

    许多申请者面试后常常会依据面试官的表情或评价推测校园对自己是不是喜爱。

    现实：实际上，为了确保每个申请者都有公平竞争的时机，校园不会在面试期间就标明自己的录取意向，并且大部分申请者都还未提交请求材料(参与美国顶尖寄宿中学面试会的申请者大多是带着自己的请求材料去面试的)及标准化考试成绩，校园也无法精确判别学生各方面的能力，天然不会妄下结论。本来，在面试环节中，校园更多的是期望让申请者对自己所请求的校园有更全面的知道，然后做出更正确的挑选，而不是经过面试环节就断定哪些申请者会被列入录取行列。因而，专家建议请求者及其家长将此类面试视为增进校园、请求者、家长三方相互了解的一个时机，充沛预备，充沛了解。