美国留学预科（https://www.liuxue114.com/america/）报道：申请美国名校，托福成绩(至少80分以上)和高中三年成绩(总成绩的80%以上)是申请的基本条件，而申请美国排名前50位的大学则需要SAT成绩。但是，专家指出，即便拥有完美的托福成绩和漂亮的高中三年成绩单，仍不足以获得美国名校的录取。美国名校很看重学习成绩之外的其他内容，例如领导力、沟通技巧、社会活动等等。可见美国名校直申路异常繁琐、艰辛。
相比之下，先在国内通过 “美国名校预备课程” 学习，国内学生不仅可以提升英语能力，感受纯正的美国大学课程，还可通过参与学习准备、课堂互动、考试评估等一系列教学活动，增强综合学习能力，为进入美国名校学习实现平稳过渡，同时最大限度降低在美国名校学习的紧迫感。
例如，由国家留学基金管理委员会留学预备中心协调引入，由纽约州立大学纽博校区(State University of New York at New Paltz SUNY NP)与美国国际学术联盟(International Academic Alliance联合开办的“纽约州立大学预备课程(以下简称SUNY Uprep)”，目前已开设在上海外国语大学、中央财经大学、四川大学等国内重点高校内。作为原汁原味的美国大学课程，授课内容、课程教学大纲、教材均来自SUNY NP。
但是又有家长质疑，读此类课程会延长孩子的学业时间，不如申请“双录取(Conditional Admission)”，更早地进入美国学习。其实，从时间角度上来讲，SUNY Uprep课程不仅没有增加学生的学业时间，反而为学生节约了不少留学时间，专家解释道，“如果不经过预备课程的学习，申请双录取，学生则要进入美国大学语言中心去学习语言，少则半年，多则数年，而后再加上4年的美国本科教育，时间远远的超出读SUNY Uprep课程的时间。”
另外，从适应角度上来讲，SUNY Uprep课程在教授学生学术课程的同时将培养学生的演讲、论文写作、团队合作等技能，让学生能够适应美国本科教育的需要。提前在国内进行学术准备，可以降低学生直接入读美国学术课程的课业压力，更好地适应美国大学教学模式，降低因不熟悉课程内容造成的成绩不理想机率，避免拉低整个大学期间的平均成绩，为学生继续深造提供准备。
