日本大学的教育特色有哪些?

文章来源:北京大学留学班 作者:ling

日本的大学主要以学术为中心,以培育学生具有高度的教养和专门的能力为目的。大学教育注重理论和研究,其特征与实施有利于就业之教育,和中心的专门学校不同。

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    北大韩国留学预科https://www.liuxue114.com/bdhg/)报道:我国许多留学生都会选择日本留学,那么下面北京大学留学日语班专家就为您介绍一下,日本大学的教育特色都有哪些:

  担负最尖端的学问研究和培育指导人才

  日本的大学主要以学术为中心,以培育学生具有高度的教养和专门的能力为目的。大学教育注重理论和研究,其特征与实施有利于就业之教育,和中心的专门学校不同。大学教育的终极目标为发现并开发新的理论和技术,将其成果提供给社会,以期对社会的发展有所贡献。同时,也希望透过广泛的教养教育和高度的专门教育,以培养具备高度教养和见识的人才。

  对专门领域深入研究学习的形态

  一般的4年制大学,第1至2年为学习广泛知识的教养课程,第3至4年开始分科,进入对专门领域做深入研究的专门课程。进入专门课程的学生,需要决定自己的研究主题,参加少数学生所组成的“毕业论文指导班”。负责毕业论文指导班的指导者的大学老师,身具研究者和教育者两种角色,不断和学生们讨论,来支援学生朝其各自的主体研究前进。

  对社会人门户洞开的“大学毕业”资格

  日本企业采用人才的基准之一是“学历”,其被提及的情况占多数,除了专门职业以外,大部分的企业对具“大学毕业”资格者均属招才行列。最近日本的企业也重视实力主义,虽然对学历的偏重情况渐渐变得淡泊,然而在人才的晋用上,仍然有“学历”挂帅的倾向。特别是干部候补生的采用,常以“大学毕业”为条件的情况甚多。

  关于日本的大学教育特色情况,北京大学留学日语班专家就为您介绍到这里,希望会对选择日本留学的留学生有帮助。

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