文章来源:北大留学预科班 作者:Helen
2015年高考离我们越来越近,国内不少学生已经有了高考后出国留学的打算。很多学生凭借着一模、二模成绩,到处询问,“我的成绩,可以申请哪所国外大学?”北大留学专家表示对于高考成绩,不同的国家要求也不同。过去,高考不理想的学生出国留学,是因为在国内很难进入好大学。但现在,高考中等的学生也出国留学,是不甘于在国内读一所普通高校;而高考拔尖的学生出国留学,则是想冲击世界名校。
2015年高考离我们越来越近,国内不少学生已经有了高考后出国留学的打算。很多学生凭借着一模、二模成绩,到处询问,“我的成绩,可以申请哪所国外大学?”北大留学专家表示对于高考成绩,不同的国家要求也不同。过去,高考不理想的学生出国留学,是因为在国内很难进入好大学。但现在,高考中等的学生也出国留学,是不甘于在国内读一所普通高校;而高考拔尖的学生出国留学,则是想冲击世界名校。
北大未名留学项目秉承教育以人为本,因材施教,学习与素质教育全面发展的办学理念。“教”始终围绕“学”来开展,以最大限度地开启学生的内在潜力与动力,使学生由被动的接受变成积极主动,使教育过程真正成为学生自主自觉的活动和自我建构过程。
针对传统教育重知识传递、轻实践能力,重考试分数、轻综合素质等弊端,北京大学留学预科更加强调学生实践能力的锻造,全面素质的培养和训练,主张能力与素质是比知识更重要、更稳定、更持久的要素,把学生综合素质的培养与提高作为教育教学的中心,以帮助学生学会学习和强化素质为基本教育目标,旨在全面开发学生的诸种素质潜能,以点燃学生的学习热情,培养学生的学习兴趣和习惯,从而提高学生的学习能力。
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