近几年，一种新兴的教育模式让更多学生可以更好地留学海外，就是高中“国际班”。 北京大学留学预科专家表示，这种与国外大学无缝对接的“国际班”，是针对高中毕业后欲留学的学生专门设置的留学预备课程。因其更专业更具针对性，能更好铺就留学名校途径，日益受到学生和家长的认可。

教育尊重个性，北大未名留学英语项目针对学生不同的个性特点，采用不同的教学方法和评估标准，为每一个学生的个性发展创造条件。从而对学生的身心素质特别是人格素质产生深刻而持久的影响力。

针对传统教育重知识传递、轻实践能力，重考试分数、轻综合素质等弊端，北京大学留学班更加强调学生实践能力的锻造，全面素质的培养和训练，主张能力与素质是比知识更重要、更稳定、更持久的要素，把学生综合素质的培养与提高作为教育教学的中心，以帮助学生学会学习和强化素质为基本教育目标，旨在全面开发学生的诸种素质潜能，以点燃学生的学习热情，培养学生的学习兴趣和习惯，从而提高学生的学习能力。

北大留学教学全程采用本项目设计的“六维”教育管理体系，旨在短时间内强化教学与学习效果，使学生获得最佳的学习成绩。该教育管理体系主要融合六大管理制度和模式。

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