文章来源:北大未名留学 作者:ling
北大未名留学项目的宗旨是培养学生熟练地掌握和使用英语,学会用英语进行思考,熟悉英语国家大学授课的方式以及师生交流的方式等与留学相关的内容,从而具备在全球化的时代跨语言、跨文化学习与工作的基本素质和能力。
北大留学预科(https://www.liuxue114.com/beida/)报道:在当今全球化日益明显的时代,培养在跨语言、跨文化环境中具备较强学习与工作能力的人,是每个国家都需要重视的人才战略;培养未来的国际化标准人才,让他们有能力深化与扩展研究领域,适应学习与研究的日益国际化,精通包括英语在内的语言是最基本要求。因此,基于上述因素,北大未名留学项目的宗旨是培养学生熟练地掌握和使用英语,学会用英语进行思考,熟悉英语国家大学授课的方式以及师生交流的方式等与留学相关的内容,从而具备在全球化的时代跨语言、跨文化学习与工作的基本素质和能力。
北大未名留学优势
北京大学校内上课,教育资源得天独厚
语言教学经验丰富,因材施教体系完善
六维教育管理体系,规范引导学生行为
丰富多彩社团活动,全面培养学生素质
美国名校录取率高,成功就业奠定基础
北京大学校友身份,助您打入名校圈子
教学管理体系简介
鲁迅先生曾经说过教育植根于爱。北大未名按照美国一流大学的办学理念创立了以“爱”为本的“六维”教学管理体系:
1、“体验式”教学教研模式:以“从教学目标”为基点,以“学生体验”为导向,从教学实践入手,不断改进提升创新教学理念和方法,有效地帮助教师快速提升专业能力、提高学生学习兴趣,保持学生对学习的持续热情,从而达到教学目标。
2、分组助教制:按照美式教学特点设置助教,学生按小组形式组成学习小组,助教以点拨、启发、引导、开发和训练学生的领导力为基本目标,提高学生的自信,负责任以及共赢意识。
3、学分管理体系:在北大学习一年必须达到所规定的学分数,方可获得北京大学的结业证书和美国大学的录取通知书。
4、指导教师制:北大未名项目的指导教师分为课程指导教师、留学申请指导教师和生活指导教师三种。在学习指导,进度督促,留学申请和生活引导等多方面为学生提供专业高效的指导。
5、课下管理体系:通过课下管理体系,学生将掌握时间管理工具学会如何充分利用和分配课余时间加强学习,已便在托福/雅思、SAT、AP和其他学分课程考试中,获得理想成绩;同时,为留学美国后独立的学习和生活做好充分的准备。
6、双向型家校沟通机制:青少年的教育是需要学校和家长共同配合的。通过北大未名双向型家校沟通机制,以达到对学生进行正确有效的教育引导的目的。
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