北京大学美国留学保读班课程特色有哪些?

文章来源:北京大学美国留学 作者:ling

高中生托福考试70分以下,可以申请ACES美国合作大学,配合北京大学美国留学前60名校保读课程,最终进入美国排名前60或者专业排名前20的美国大学。那么北京大学美国留学保读班课程特色有哪些?下面114留学网小编为大家介绍一下。

   高中生托福考试70分以下,可以申请ACES美国合作大学,配合北京大学美国留学前60名校保读课程,最终进入美国排名前60或者专业排名前20的美国大学。那么北京大学美国留学保读班课程特色有哪些?下面114留学网小编为大家介绍一下。

北京大学美国留学保读班课程特色有哪些?

  北大未名留学项目的指导教师分为课程指导教师、留学申请指导教师和生活指导教师三种。在学习指导,进度督促,留学申请和生活引导等多方面为学生提供专业高效的指导。通过课下管理体系,学生将掌握时间管理工具学会如何充分利用和分配课余时间加强学习,已在托福/雅思、SAT、AP和其他学分课程考试中,获得理想成绩;同时,为留学美国后独立的学习和生活做好充分的准备。

  北京大学美国留学课程特色:

  1、通过在北京大学校园为期一年的学习与生活,学生可以全面感受北京大学独一无二的学习氛围,接受北京大学深厚的文化底蕴和人文精神的熏陶,使用北京大学丰富的教学资源、学术资源、社团资源,感受北大文化的启迪,亲身体验世界一流大学浓厚的求学氛围和丰富多彩的校园生活。

  2、师资由北京大学外国语学院教师、外籍教师和本项目专职老师组成,具有丰富的教学经验,还配备了专业的测试教研,协助学生提高测试成绩。

  3、项目特邀数名美国名校的教授组成学术委员会,免费为学生提供本项目课程与美国名校接轨的咨询和建议;还组建了由世界500强企业的经理人和国内慈善公益组织的创办人构成的讲师团,定期为学生举办各类金融、管理、公益讲座。

  4、教学全程采用本项目设计的“六维”教育管理体系,旨在短时间内强化教学与学习效果,使学生获得最佳的学习成绩。该教育管理体系主要融合以下五大管理制度和模式:

  (1) 体验式目标教学模式

  (2) 个性化学分管理体系

  (3)学分管理体系

  (4) 指导教师辅导制度

  (5)课后学习与生活管理制度

  (6)项目管理与家长互动沟通制度

  学生从北京大学开始,最终进入美国综合排名前60或者专业排名前20的大学。我们会把一个懵懂的青春少年,经过1到3年的培养,使其成为一个美国前60名大学的大学生。让孩子职业生涯的开始就赢在同龄孩子们的起跑线上!

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