北大未名留学班 （https://www.liuxue114.com/beida/）快讯：为什么有人读名校而你却只能读一所二流的学校?这是值得每一位学生认真思考地问题，今天就来告诉你为什么你进不了名校!
　　1、申请人分数普遍地增高
　　中国学生的考试能力是公认的。从托福分数来看，103-107这个区间的学生分布十分之多。在冲刺顶尖名校的学生当中，110分以上极其常见。
　　在中国知名高中里，高分成群。即使在每年5月的时候分数有很大的差距，到了年底，经过不断的刷分，很多人也能追赶上来。
　　高分的结果就是前三十的申请密集。2200分的同学一定要冲前十，2150就要试试前二十。学生是最聪明的，当发每个学校都有来自身边的竞争者时，就会作出一个无奈而疯狂的决定：刷校。
　　所以，在招生官的桌子上，会出现来自同一所学校、同一个班级的大部分学生。当可选择的余地增加而名额有限时，招生官一定会变得更加挑剔。
　　2、申请人背景趋于同一化
　　每年，每个申请季，每个申请者，每个指导老师，都在重复同一个词：个性。但是，当你随机地把一些同学的申请资料放在一起比较的时候，你往往会发现，他们的个性是趋同的。他们的活动类似，推荐信类似，文书主题也很类似。
　　许多咨询公司看到了这个问题，于是就推出个性化活动的服务，力图让学生的背景变得与众不同。这样做是对的，但是，凡事不能求表面。中国学生最大的相同，是思维模式的相同。即便活动不同了，但是他们的思路还是很相似。这点是致命的。
　　所以，能够从这些同一性中脱颖而出的，就是胜者。这些人一定是独立的思想者和践行者，而不是人云亦云的执行者。这些学生的独特性，使得他们能够避开大部分中国家长和学生拼杀的误区——比拼优秀，而去追求百花齐放。
　　3、二、三线城市申请者开始发力
　　多样性是美国文化的核心。多样性是美国大学招生的一个重要考量。没有一个大学愿意看到3000个相似的人在9月份同时涌入校园。那会是这个大学的灾难。
　　同时，美国人非常崇尚个人奋斗的精神。美国人对那些在劣势环境下凭借信念和努力取得骄人成就的人们报以天然的尊敬。所以，当来自一线城市最好学校的学生持续进入美国大学后，招生官很自然就会去打破同一性，去寻找多样性。为什么要让我们的中国学生全部是北上广深的呢?中国那么大，还有哪些不一样的中国学生?
　　二三线城市的学生，他们的资源相对于北京上海而言，一定是处在下游，但是，美国人看中的是潜力。他评估你利用周围资源的能力，用这个来衡量潜力。如果你在一个教育资源相对匮乏的地区，但是充分利用了资源，把自己的潜能发挥到最高，你的SAT只有2100+，没关系，因为你的经历表明，如果把你放到北京去，你一定不会比他们差。
　　4、海外军团具备天然优势
　　从2013年开始，大批在海外就读高中的中国学生进入到12年级并开始加入申请者的行列。中国学神赴美国读高中的热潮在2011年爆发，人数逐年增长。这就意味着他们在中国申请者这一广义的队列中的比例会逐年增加。
　　他们不是美国学生，但是他们拥有中国学生不具备的一个优势：credibility。那就是说，由于在美国的高中系统下，他们的申请资料是招生官最熟悉的呈现方式。尽管他们也面临非常激烈的竞争，而且竞争往往来自于同年级有限的几个亚裔学生，但是他们的学校使得他们的申请背景本身就在一个比较高的起点上。
　　5、在新的文书题目面前，没有做好准备
　　这是一个技术问题。如果处理不好，就是非常严重的技术事故。CA从2014年开始变题，但是许多申请者和申请顾问并没有做出及时的调整。虽然有些人做出了调整，但是思维习惯的惯性太大了。
　　我们今年在指导学生的时候，自始至终强调一点，就是文书不是故事，一定要回答问题，一定要扣题。所以我们没有单方面地追求炫，而是鼓励学生坦诚地讲述自己并且阐述自己的答案。
　　比如，今年文书有一题，让学生讲一个经历或背景，这个经历或背景一定是“central to your identity”的。也就是说，一定是对你的自我形成占据核心地位的一个背景或事件。这个题目，我们轻易不会让学生去选，因为很多学生往往提供的故事偏于成就的描述或者是克服困难，这些都不是答案，即便作为答案也会非常牵强。