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北京外国语大学加拿大2+3本科留学项目满足了不同学生对于留学加拿大的需求,该项目官方合作院校为加拿大阿尔伯塔大学,学生在成功完成国内两年+国外三年的学业后可取的海外院校本科学位,回国后可在中留服进行学历认证,受教育部认可。
北京外国语大学加拿大2+3本科留学项目,引进了加拿大先进的教育体系,学生通过中外双教师的共同执教,语言能力和专业技能都会得到保障,基础也更加牢固,为后期完美衔接国外的课程做好了充分准备。北外加拿大2+3本科留学有多少门课程?今天就来详细为大家介绍下。
课程 |
课程名称 |
教学目标 |
基础英语课程 |
Comprehensive English |
通过词汇、词组、篇章的学习,全方位改进学生的听说读写和翻译能力。 |
Listening (英语听力) |
通过大量的不同风格、不同形式的听力训练,引导学生认知和把握听力思维过程,从而提高听力水平。 |
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Speaking (英语口语) |
通过各种实际情景的会话练习,提高学生语言表达的流利性、灵活性与精确性。 |
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Writing (英语写作) |
强调写作知识与写作技巧相结合,注重提高英语各种题材的写作水平。 |
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English Grammar |
以提高学生的综合语言运用能力为出发点,在学生原有英语基础上系统、科学地巩固语法的综合运用能力。 |
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Vocabulary (英语词汇) |
通过句子、段落、文章学习雅思词汇,使学生在短期内提高词汇量,同时为雅思考试做准备。 |
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Pronunciation |
学习英语音标、语音、语调,纠正英语发音。 |
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Speaking & Listening |
在浸泡式英语环境中,培养学生的英语表达能力,形成用英语去思考问题、分析问题、解决问题的习惯。 |
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考前辅导 |
IELTS & TOFEL Preparation |
充分锻炼学生听、说、读、写各项语言能力,使学生熟悉考试模式,掌握考试技巧,提高自信心。 |
专业英语课程 |
Study Skills (学术技能) |
教授学生如何制定学习目标和进度,介绍多种学习方法以及自我评估的技能。 |
Presentation Skills |
培养学生运用英语演讲、发言、辩论的能力。 |
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Academic Writing |
教授英语学术论文写作的基本方法、规范、规律和标准,为学术研究打好基础。 |
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Current Affairs |
通过阅读、分析中西方英文新闻报道,掌握世界时事,同时学习常用英语词汇。 |
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Western Culture & Society |
使学生全面了解西方国家的文化、历史和传统,引导学生吸收西方文化的精髓,融入全新的文化环境中。 |
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预科课程及北 |
Statistics for Business |
教授学生数学和统计学的基本理论和方法。 |
Computer Applications I |
培养学生计算机和互联网的基本应用能力。 |
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Computer Applications II |
使学生初步具备计算机多媒体和数据库应用技能。 |
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Business Operations |
掌握现代商务基本理论知识,将英语语言技能运用到商务实践之中,为下一步学习各方面知识打下坚实的基础。 |
课程名称中文 |
课程名称英文 |
教学目标 |
综合英语 |
English(Reading) |
1. 巩固学生现有英语知识
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消费者行为学 |
Consumer Behavior |
1. 学习了解影响消费者的基本内部因素,包含:感知、记忆、学习能力,生活习惯,个性等。 |
财务会计 |
Financial Accounting |
1. 掌握财务会计基本概念
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市场营销 |
Marketing |
1. 了解市场营销的基本概念及影响市场活动的外界环境因素 |
经济学(微观) |
Introduction to Micro- Economics |
1. 学习市场的基本概念,应用经济学的基本原理进行微观环境下的市场分析。
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研究方法 |
Research Method |
1. 理解定量 / 定性研究的理论及其方法
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人力与组织管理 |
Managing People and organization |
1. 了解影响个人和组织在工作中表现的因素
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高等数学 |
Mathematics |
1. 熟练掌握必要概念的英文形式及应用 |
管理会计 |
Management Accounting |
1. 了解管理会计的渊源及基本概念
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经济学(宏观) |
Economics (Macro) |
1. 理解经济学在商务中的地位
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