昨天中午一点整策划已久辩论赛终于打响。本场辩论赛主题是：极度贫困地区是否应该以牺牲环境为代价来发展地区经济? 正方是由G1年级王子、张珺、俞美琳和张远涵同学组成的U House队，他们对抗的则是由G2年级项天择和G1年级刘彧怡、孔海鑫和杨靖怡同学为代表的FJU队。评委团由来自英语教研组的Irene 老师、Lana老师，以及历史老师David Kohyar和艺术老师Robert Ward组成，此外，分别有场上和场下裁判负责记时和秩序，场下观众的纪律表现也将计入比赛的分数。

　　关于环境保护与经济发展的主题，在辩论赛中非常常见，但在这次辩论赛中，双方依然展示了出色表现：首先，辩论由双方一辩的陈述开始，由四辩给出总结;短暂的两分钟讨论后，双方开始自由辩论。辩论开始，正方本来形势不错、淡定如水，然而稍一疏忽，反方占了上风、步步紧逼;正方乱了步脚，沙场之兵个个心乱如麻，手忙脚乱，只得再被反方放出一击;反方主力已然胸有成竹，正方本有机会扳回一局，却无奈时间已到。最终，由反方的FJU House取得了胜利。

　　台上一分钟，台下十年功。不要小看这短短的四十分钟辩论，辩手们可没有少下功夫：据一名主力辩手称，他和队友利用课余时间，在宿舍和电脑室细心查找资源，准备了满满的干货。每一个论点都经过细心的打磨和推敲，并不时与队员模拟训练。他们希望在真正比赛时，能够将论点迅速润色和整理，以期给对手最有力的回击。当然，辩论除了严谨和充足的知识准备，还需要严密的逻辑和敏捷的反应，以及上佳的策略和稳定的心态。辩手还告诉我们，一定要在反驳对方与坚持自我并举，不被对方的尔虞我诈和埋伏乱了阵脚，从千丝万缕的语言中找出瑕疵，见缝插针，这才能形成攻守兼有的大局。

　　通过这次比赛，年轻的同学们丰富了课外生活，也在知识储备及思维逻辑上得到了的磨练。在这里我们也鼓励同学们多多参与校内外的活动，这样不仅能接触到更多的课外知识，同时也为他们在CICC的学习履历中添上了一笔华彩。辩论赛中同学们的精彩表现，让我们看到了激情和稳重，也看到了团结和勇敢，看到了他们的成长和希望。在不远的将来，他们会走向不同的专业领域，谁说他们不会像在辩论赛场上一样，激扬文字、指点江山呢!