英国留学教育体制跟中国有什么不同?

中国国际教育咨询机构发布的《中国学生留学意向调查报告》显示,中国的出国留学生越来越年轻化。去国外读中小学的越来越多,而英国拥有世界上最古老的高等教育学府,作为近现代高等教育的发源地,无疑成为很多家长的选择。那么英国中学和中国中学有哪些不同呢?让我们一起来了解一下英国中学的教育体制。

   英国留学预科https://www.liuxue114.com/britain/最新报道:中国国际教育咨询机构发布的《中国学生留学意向调查报告》显示,中国的出国留学生越来越年轻化。去国外读中小学的越来越多,而英国拥有世界上最古老的高等教育学府,作为近现代高等教育的发源地,无疑成为很多家长的选择。那么英国中学和中国中学有哪些不同呢?让我们一起来了解一下英国中学的教育体制。

  英国从中学到大学的学制可以简单地说成是 523 制,即 5 年中学、 2 年预科、 3 年本科。相对比,中国的可以称作 334 制,即 3 年初中、 3 年高中、 4 年本科。A Level 是英国 2 年大学预科的主流课程,也是英国学生就读大学的主要途径,与国内学生必须经过 3 年的高中才能升入大学是近似的, A Level 在跨度上则相当于国内高三到大一。
  现在在国内的基础教育还是非常好的,但现在的应试教育的倾向非常严重,学生负担重,缺乏创新精神和实践能力。其实英国也是个非常注重考试的国家。考试本身是非常必要的,只不过国内由于国内升学体制的缘故,教学与考试的关系就比较单调绝对。对学生的知识面宽泛性的掌握、学习方法的互动和鼓励探索、以及思考能力和动手能力的培养就显得薄弱,而且考试的方式和科目选择都不如 ALevel 那样多样和灵活。
  A Level 考试评分为及格 (A/B/C) 与不及格 (D/E) 五等级制,此外还有一个未评价等级 U 。英国大学录取标准主要就看 A-Level 考试成绩 目前正式录取的标准,只需要 3 门 A-Level 的成绩和雅思成绩,以达到有条件录取(“预录取”)为准。一般说来,已经得到有条件录取的学生如果第二轮 A Level 考试 3 门成绩是 C ,甚至有 1-2 门成绩为 D ,仍可以进入英国正规大学读学位课程;如果获得 3 门 B ,可以升入科研水平很高的国外知名大学。如果考生在第一轮 A Level 考试后获得 3 到 4 门 A ,就有资格报读包括剑桥和牛津在内的世界顶级大学并有可能得到面试通知,进而得到有条件录取通知,那么,该学生第二轮 A Level 考试科目的成绩只要达到要求(符合录取“条件”),就被世界一流大学录取。
  除了考试科目可供选择外,英国的考试也不是“一考定终身”的,每年 11 月还有一次考试,个别学生第一次没考好或者觉得考试成绩不是很理想,可以申请重考。这样就大大降低了考试风险。不像国内的高考,万一考前生病或者考试时状态不佳,则直接对升学及今后的生涯产生决定性影响。
  由于 A Level 课程 不是应试教育,平时教学注重理论,又强调探索和独立思考与动手实践,同时,学生有比较丰富的课外活动,因此,学生的学习生活丰富多彩,长知识、长身体、长见识,与国内高中应试教学相比,压力就不突出。

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