成都协同国际学校主要学术课程均采用全英文授课。对于初次接触国际课程体系的中国学生,我们开设了EFL课程(英文为第二语言的课程),每周13个以上的英文教学课时量保证了学生初入校阶段在浸入式的英文环境中尽快提升语言能力。中方教师及班主任团队采取在课堂辅助教学及课下辅导的形式,支持学生能够循序渐进的适应不同于本土学校的英语教学模式:整体语言教学法。
从新生的入学测试到每学年两次的专业学术英语测量体系,保证了英文教学持续追踪学生的英文学习情况并能让英文教学团队给出针对在校学生个体语言能力的教学计划和支持。
同时,为了在课堂内外持续提高学生的英语听说读写及应用能力,学校开设专业的词汇、阅读及写作项目。我们已引入美国原版在线词汇及阅读项目,成都协同学校在校学生和美国本土学生一样,能够突破教室的限制,在课堂内外持续进行词汇的积累及原版书籍分级阅读。
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