留学预科班（https://www.liuxue114.com/）报道 一、环境形势
2014年APEC北京峰会在京召开，全球经济总体增长匮乏，中国提出“打破历史魔咒”建立中美新型国家关系；美国结束QE（量化宽松政策）；日本抓住历史机会谋求国家正常化等国际形势。概况来说，就是“经济发展方面世界要中国鼎立相助，政治军事方面西方则在遏制中国，在这之间矛盾聚焦在了以‘外交和金融手段’的筹算、谋划和布局上”。
在中国内部，适逢中国政治、经济改革将持续改变，鼎立推进经济向“中国制造”向“中国创造”的结构转型。实现“中国梦”的同时向全面实现复兴崛起而前进。
二、中加新动向
加拿大留学将越来越重视与中国的友好关系。贸易扩大发展最终的主要目的、目标，与此同时促进人文交流将进一步扩大与频繁。加拿大也成为了北美第一个拥有人民币离岸结算中心的国家。同时人民币与加元之间将很简单进行交易，从而降低货币交易结算成本，预期将大幅提振双边贸易。相信不久的将来，更多加拿大大中小型公司与中国经济的关系也将越来越紧密，这种紧密关系的提升，对于中国留学生而言，意味着就业机会也更多。
三、新形势对中国留学生的影响
加拿大加强与亚洲国家，特别是中国市场的贸易关系，希望通过中国市场，以及其他世界新兴经济体的市场，结构性改善加拿大对美国市场依赖的比重；另一方面，反应到移民政策和留学政策上，政策趋严，减少由于高福利的支出所承担的开支成本；同时放开，抬高投资移民门槛，鼓励在加拿大通过资本创业投资，来促进社会产业的发展和创新；且为了让国际获得足够的专业人才，在研究生毕业移民政策方面也有促进。而在留学政策方面，其中核心的思想，就是要通过加拿大教育品牌的国际推广，吸引更多的国际学生，来产生更多的留学消费，以引进消费的方法，来促进加拿大整体经济内循环的良性发展。而对于中国这样的留学生输出大国，加拿大政府无疑非常重视。
四、APEC峰会绽放“加拿大”留学新动向
这种重视反应到学生的具体利益上，虽然由于政策的传导需要一个过程和载体，但相信随着加拿大教育产业的逐步放开。对于中国学生的好处，第一个就是机会的增多；由于更多院校在政府鼓励和实质性激励的情况下，开始招收更多国际学生，无疑中国学生对于加拿大院校的选择将更多，特别是一些以前从未、或很少招收国际学生的院校，相信不久的将来，将逐步的为国际学生打开大门。
对于中国学生的第二个好处，就是服务，但更好的服务需要付出制度性的代价，就是加拿大对于学生身份的认定和识别将更加严格，相应的由于“服务”是《国际教育战略》关于品牌化发展提到的手段之一，相信随着加拿大政府找到合适的服务机制，及管理办法后，国际学生的服务内容和质量将会更好。
五、APEC峰会绽放“加拿大”留学新动向
总的来说，对于中国学生而言，国际形势变化是积极的，新形势下，加拿大将在确保教育质量的前提下，吸收更多的国际学生，并提供更好的服务质量。而且由于加拿大固有的“公立为主”的教育体制，可以相信加拿大留学教育的性价比将不断攀升，而移民政策虽然趋紧，但含金量将在中长期不断提升。
六、APEC峰会绽放“加拿大”留学新动向
1、优势专业
加拿大人极为重视教育，加拿大不仅是电脑与资讯科技的国际领导者，而且在通信、交通与工程领域享有卓越的声誉，尤其是在航空、城市交通、微电子、医疗设备、高级软件、水利发电与核能发电、雷射与光电、生物科技、食品与饮料加工、地球数学以及海洋与环境产业方面更为突出并拥有一流的学校。在加拿大留学，除了可以获得一个在世界范围内得到认可的学位，还可以移民，享受加拿大优质的福利待遇。对于学生来说，回报率很高。
2、素质教育
学生只要高中成绩在80分左右就可以申请加拿大一类的学府。学校以“人才第一”为教学根本。加拿大的大学入学制度不同于中国“一考定终身”高考制度，入学申请主要是凭借学生的高中成绩。因为是采取宽进严出的教育制度。注重培养学生的独立思考能力和实践能力。从学制上来讲，没有严格的时间限制，课程是学分制的只要完成学分，最快3年可以本科毕业；如学分不够，就要继续读，直到修满学分才颁发学位证书。学习优异的学生还会得到高额奖学金，以鼓励学生永远力争上游。加拿大先进的治学理念和人性化的管理使加拿大的学位证书是极富含金量并在世界范围内得到广泛的认可。
3、就业
申请人应根据本人已学或正在学习的专业背景、个人的兴趣以及今后打算从事的职业来选择留学专业。尤其要考虑个人将来的事业发展和社会需求，否则有可能出现毕业后找工作困难的情况。目前，中国留加学生所读专业主要集中在管理、计算机、工程等领域。加拿大能够授予本科及以上学位的大学与学院约有100多所。总体上，加拿大大学相互间质量差别不大。一些即使综合排名不在前列的学校，某些专业却也办得很有特色，在全加甚至北美都颇有名气。因此，在选择大学时，不要仅注重大学排名，还要综合考虑自己所选的专业。
4、专业选择和自由转学的灵活性
在加拿大换专业且有很强的自主性，这有助于学生在这段时间培养自己喜欢学科的兴趣。自由转学是加拿大教育的特色，学生只要提供相应的成绩并符合对方学校的入学条件就可以转到自己想去的大学。大学一年级主要学的基础课程。大学二年级才开始有针对性地选择专业；这样的专业选择更具人性化，防止了盲目。即使已经进入专业课程，如果感觉不喜欢同样有重新选择的机会。
5、社会实践
加拿大的打工政策也有了突破性的改变，加拿大政府对国际留学生的利好政策也不断出台。最近，原来不允许打工的温哥华和多伦多等大城市现在已经全面开放。学生在学习之余可以积极参加校内、校外的打工。一方面缓解家里的经济压力，更重要的有机会了解当地社会的文化，积累珍贵的国外工作经验。打工的时间规定是每周不超过20个小时。学校同样也提供带薪实习的机会，协助大学毕业生们迈出走向社会的第一步。
