文章来源:中国传媒大学 作者:lili
12月2日下午,新闻传播学部新闻学院召开由全体教师参加的“本科教学教法研讨会”,这场围绕改进新闻传播学本科教学的认真思考和互动交流的学术活动,历时8个小时之久。
12月2日下午,新闻传播学部新闻学院召开由全体教师参加的“本科教学教法研讨会”,这场围绕改进新闻传播学本科教学的认真思考和互动交流的学术活动,历时8个小时之久。
本科教学历来是各国高等教育的重中之重,随着时代的发展,相关教学内容和方法都有了不少演进,为了更好地落实国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,新闻学院特此举办了本科教学教法研讨会,从本科教学的实际问题出发,为如何打造一流的新闻传播学科献计献策。
自去年5月起,新闻学院根据“中国传媒大学2014年教学质量评估年”活动实施方案,展开了自评活动。学院希望以“本科教学教法研讨会”为契机,进一步提升学院本科教学质量。
此次研讨会由新闻传播学部副学部长、新闻学院院长刘昶教授主持。副院长丁迈教授首先就最新版的本科评教结果进行了数理分析,针对学生反馈信息,总结了当前学院本科教学中存在的优点与不足。
应邀与会的胡正荣副校长在介绍全媒体时代的新闻传播学教育发展趋势之后,还详细解读了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。教务处副处长张济荣和许一新则分别就本科教学质量管理与评价体系和《中国传媒大学深化创新创业教育改革实施方案》细则,向老师们作出解释。
在经验介绍环节,专程应邀与会的首都师范大学博士生导师、课程与教学论专家邢红军教授就如何获得令学生满意的课堂效果,与新闻学院全体教师进行了交流;我校广电研究中心副研究员、“北京高校第八届青年教师教学基本功比赛”二等奖和“最受学生欢迎奖”双料得主张磊和新闻学院副教授倪桓也分别示范了课堂教学心得。
在中青年教师基本功展示环节,新闻学院6名教师分别进行了15分钟的课程展示,由新闻学院8名教授组成的匿名评议组对6名教师的教学进行了点评。
最后,新闻学院全体教师就课程建设、教师梯队培养、推进教学国际化等议题进行了分组讨论,对新闻学院未来的发展提出殷切希望。