西方教育体系看起来很美，不仅造就了顶尖的科技、商业、艺术和体育人才，而且孩子们似乎都能轻轻松松地享受着金色的童年时光。给孩子一个快乐的童年，让孩子在西方先进的教育体系下成为精英，这是很多中国人移民加拿大的美好愿望。但是，在亲身体验加拿大教育体系后，我们发现，要在加拿大实现精英梦远非我们想象的那么容易。

　　加拿大教育体系的二重结构

　　加拿大的教育理念和教学方式是很好，学校注重孩子的品德培养，教学方式灵活，鼓励学生大胆创新，自由发挥，老师尊重学生个体差异，因材施教，这些让我们终于理解了为何各个领域的前沿人才多出自西方教育体系。

　　但是加拿大的教育体系又是二重结构的，其精英教育只是由私立学校提供的对极少数人的教育，国内的家长经常抱怨高额的教育支出，而私立学校的费用其实更加昂贵。顶尖私立学校的学费一年在3万加元左右，再加上校服、校车、各种慈善捐款、课外兴趣班、补习班费用等，一年的花费在4万加元左右，超过了加拿大人均收入。在加拿大按照精英的路子培养孩子到大学的花费基本是一栋别墅的价值。

　　对绝大部分中国移民来说，孩子们只能入读公立学校。加拿大公立学校教育目的是培养合格的社会公民，给孩子们基本的品德、文化教育以及生存技能的培训，所以公立学校无论从教学装备、师资力量还是学习强度来说是与精英教育不相匹配的。

　　我女儿杰西卡入读的是安大略省排名靠前的公立小学。当我初次去学校办理入学登记的时候，学校的简朴甚至简陋很是让我意外。教室和办公室没有空调，只有一个小小的操场，更谈不上游泳池、体育馆、塑胶跑道等。学校隔周的星期四中午会卖比萨饼给学生，用来弥补安省教育经费拨款的不足。教师职业是“大锅饭”加“铁饭碗”，其敬业精神实在没法跟中国老师比。除音乐课和体育课，其余课程均由一个老师带领。学校没有统一的教学大纲，老师的教学也很随意，教学内容尤其是数学比国内浅显得多。虽说公立名校孩子的学习成绩普遍不错，但是很大程度上与学校本身无关而是与家庭教育相关。当然公立学校也有一些特殊的项目例如天才班，那也是针对极少数的智力超常孩子的特殊教育。再看看公立学校的孩子们，由于没有作业和考试的压力，孩子们人人都觉得自己很棒，自信满满，而且还有很多时间去滑冰、游泳、露营、踢球等等，孩子们在这种宽松的环境下真是如鱼得水。曾经看过杰西卡班小朋友题为“我未来的职业理想”的作文，清洁工、出租司机、厨师、超市收银员、图书管理员、消防员、保安等等这些都是孩子们的理想。