会议总结了2015年度“创强”建设工作取得的成效。2015年学校精心组织召开“创强”工作会议共25次，认真迎接教育厅开展的“创强”中期专项调研工作，并制定实施了《2015年“创新强校工程”实施方案》，为2015年“创强”工作的有序展开和顺利推进提供了有力的保障。在坚持“三强三重”原则、“五位一体”管理体系、运用“四个导向”和引入“四个机制”的基础上，通过把好“四关”，取得了较好的工作成效。一是，认真把好项目申报关：首次制定实施了《2016年“创强”项目申报指南》，强化顶层设计，充分发挥引领作用。二是，认真把好资金配置关：完成了2014年和2015年《“创强工程”项目专项资金年度安排使用方案》，顺利推进项目建设。三是，认真把好项目绩效关：组织编制了《“创强工程”项目绩效评价体系》6大类28个项目绩效评价标准，并制定2013年和2014年《“创强工程”项目绩效评价工作方案》，完成分年度的《“创强工程”项目绩效评价总结报告》；根据《2015年“创强工程”项目建设进展情况检查工作方案》，完成了《2015年“创新强校工程”项目建设进展情况检查报告》。四是，认真把好教育厅考核关：利用寒暑假按期完成自评材料的上报工作，使我校2014年考核结果排名，在全省同类院校中，由2013年的第三名前移为第二名，为学校争得了荣誉。

　　会上，马龙海充分肯定和感谢各相关职能部门自“创强”工作启动以来付出的心血和取得的成绩。他指出“创强”仍是学校今年重点推进的工作之一，相关部门需继续坚持严格、规范、公开、公平的原则，将相关工作程序设计到位，增加项目申报和项目管理的透明度。他强调2016年“创强”的四个工作重点：一是根据2014年绩效评价结果进一步完善相关管理制度；二是继续完善我校“创强”项目绩效评价体系，做好2015年项目绩效考核评价；三是根据2016年项目申报初评情况，进一步调整优化2016年项目，配合把控好2016年专项资金配置关；四是提前思考2017年“创强”项目申报指南编制工作，进一步加强对能体现学校意志和未来发展动向，具有重大影响力和绩效成果的学校重大项目的申报指引。

　　规划办主任吴惠琴还专题汇报了2014年“创强”项目绩效评价的组织开展情况和评价结果，以及2016年“创强”项目申报和初评情况。财务处副处长左胜平通报了2015年“创强”专项资金使用情况。与会人员分别就如何做好下阶段工作展开了讨论，并提出了建设性的意见和建议。