德育教育是学校教育的永恒主题，重视和加强对学生的德育管理工作是教育教学的核心与灵魂。黑利伯瑞始终坚持育人为本，德育为先。
新学期新面貌，黑利伯瑞国际学校在校领导的正确指引下既重视校园文化的内涵建设，更重视德育工作的有效展开，树立在教书的同时，更加注重育人工作的思想。
德育是一门艺术，更是一项震撼心灵的事业，它的内涵看似宽泛，其实它是具体的，是细微的，是真情的，黑利伯瑞德育管理工作在意学生心灵的感悟和体验，真正走进学生的心中，让每一个学生参与进来。以积极的带动方式，为学生呈现自然的生活常态，像阳光一样无处不在，使得德育工作润物细无声，让每一个学生感受到存在，关乎着学生的感受。
黑利伯瑞为进一步加强学生代表团队建设，全面提高学生素质，提升学生自我教育、自我管理、自我服务能力，打造一支德才兼备、团结向上的学生代表队伍，推动校园学生教育管理工作再上新台阶。
小学部开展了新一届的学生代表选举活动，竞选人需要通过双语演讲、竞选视频、现场问答三个环节面向师生公开竞选，要经历严格的选举规则和投票方式。通过本次选举，不仅为校园管理注入了新鲜的血液，更为学生提供了锻炼及提高能力的机会，也为日后我校学生工作的有序开展奠定良好基础。
黑利伯瑞希望学生们树立大局意识，在学习生活中要有为同学、为集体、为校园服务的意识，并以身作则，在各个方面起到带头作用，继承并发扬黑利伯瑞精神。
黑利伯瑞国际学校致力于学生们的全面发展，每个学生在黑利伯瑞的学习和生活都可以找到自己的闪光点。相信在这里，每位学生不仅可以学到国际化的交流沟通方式，更可以找到自己的定位和发展方向，提升自我管理水平。
开学初，黑利伯瑞全体师生欢聚在校园，迎来了新学期，吹响了新学期新号角。为进一步加强校园学风建设，维护校园良好的教学和生活秩序，营造校风正、校纪严的良好校园氛围，黑利伯瑞初中部召开了新学期第一次校园集会。
此次会议的主要目的是向学生们讲解黑利伯瑞国际学校的校规校纪，分享黑利伯瑞的百年文化教育内涵。集会上，老师为学生们讲解了学生日常行为规范及管理办法，要求学生争做一名优秀的初中生。
校园集会上，老师们分别介绍了本学期本学科所要学习的内容，以及学习目标和学习方法，希望每个学生都能坚持不懈、努力学习，成为黑利伯瑞的骄傲！
初中部开学后第一次盛大校园集会的顺利召开，对日后学生们良好学习习惯的养成，以及形成良好的生活习惯等方面具有非凡意义。
为了促进学生管理的科学化、严谨化，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，我校引进的学校信息管理系统进行了全面升级，并对升级内容进行了专题培训。本次培训在高中教导主任Mark Andrews的组织下，特别邀请IT负责人David Fisher老师担任主讲人，为高中全体班主任进行了培训指导。
在培训会上，David Fisher老师对WCBS操作系统升级使用，以及具体构建和操作流程进行了培训。David Fisher老师详尽地讲解了升级后系统登录的方法，指导大家完成学生家长邮箱信息的登统任务。此次培训以理论讲解和实操构成，最大限度地保证了参加培训的老师直观详细地了解系统的使用。
WCBS系统是一款能真实、客观地记录学生在校期间学习和生活情况的软件，并对学生在校期间的综合表现进行科学评价的系统。
这一操作，也是为了能够更好的做好家校沟通，更直接更有效地将学生在校情况如实汇报给家长，可以让家长及时了解孩子的每一天，学校亦可最快速地得到家长的反馈信息，真正将黑利伯瑞“每个孩子的每一天至关重要”的百年文化教育理念践行到教育教学的每一个环节。
学生的成长与成才，需要学校的严谨治学，科学管理，同时需要家长的积极鼓励与相互配合。 一切为了学生，家校共同努力，联手做好学生的护航使者，共育他们的美好未来！
本周伊始，高中各个班级分别组织召开了主题班会，在老师的带领下，全体同学观看了近期中央电视台《开学第一课》的栏目。
今年恰逢改革开放40周年，站在时代的新起点，中国面临新的挑战和新的机遇。青少年作为国家的希望，必将承担起描绘祖国未来新蓝图的使命。在这个承前启后的重要节点上，对学生进行正确的引导和启发至关重要。
2018年《开学第一课》以“创造 向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励学生们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
黑利伯瑞学生们认真的观看着《开学第一课》，从学生们脸上丰富多彩的表情，可以看出大家对节目的喜爱。节目不仅让学生们感动，也触动了老师们。通过观看栏目，使大家深刻体会到了学习的重要性，新的学年，新的起点，新的希望，开学第一课是教育的重要环节，也是对学生进行思想教育的一个良好契机，黑利伯瑞以此作为必修课，激发全体师生向未来迸发，创造新的奇迹！
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