湖州帕丁顿双语学校的课程设置

  湖州帕丁顿双语学校提倡“中西合璧,个性多元”的双语课程。我们通过体验式的德育课程,扎实高效的基础性课程,学科融合的STEAM课程,以英语为第二母语的双语教学模式,弘扬中华优秀文化的国学课程,以及中西合璧的国际课程来推动学校教育目标的实现,从而形成人文与科学交融,厚德与博学并举,充分体验办学的特色化,使学生真正成为社会的栋梁之才。

  义务教育阶段:浙江省部颁基础课程+第二母语英语+Steam探究课程+国学修养

  I 第二母语标准的英语课程

  1、教材——原版进口教材

  2、课时——以母语课标准确保学生每天有80-150分钟的学习时间

  3、教学模式——传统课程教学模式 +营地活动教学模式+情景交流教学模式

  4、评价

  美国宾州中小学英语课教学评价体系

  国际通用英语分级评价体系及标准

  学校阶段目标评价体系

  II Steam探究课程

  (1)Steam的理念

  A. 知识整合、学科融合、艺术设计

  B. 实践探究,剥离知识的表象,主题来源生活,服务生活

  (2)课程介绍

  ① 教材:  美国原版教材 + 校本教材

  ② 评价

  A.情感目标→兴趣培养

  B.学术目标→探究意识培养

  C.能力目标→知识整合能力的培养

  ③ 教学模式

  A.主题引领 概念驱动

  B.实践探究 体验参与

  ④  学科领域

  A.自然科学板块

  B.社会科学板块

  C.艺术板块

  III 国学修养

  1.文化是一个民族的灵魂;

  2.教育是民族的血液,肩负着传承与再造的使命;

  3.培养文化的自信,丰富文化的内涵,使文化具有鲜明的时代特征,滋润心灵,内敛品质。

  国际高中阶段

  全美最佳美国高中课程+国学+AP课程

  必修板块

  美国高中课程:数学、物理、化学、生物、地理、英美文学、STEAM、IT、经济学、身心健康

  国学:语文、历史、地理、政治、国文修养

  标准化语言考试板块:托福、ACT|SAT考试培训

  选修板块

  AP课程:22门AP科目,学生可以根据个性需求选择4或5门

  拓展探究课程:  自然科学类、社会科学类、艺术类

  社团活动:辩论社、商业社、美媒社、动漫社、烘焙社、舞蹈社、话剧社、桌游社、电子社、街舞社、心理氧吧、乐队、合唱团、游戏制作

  以上就是小编为您带来湖州帕丁顿双语学校的相关内容,如果您对国际学校有意向,可以拨打电话:400-616-2638进行预约。

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