日本眼中无可替代的制服文化到底有着怎么样的发展历史，在日本文化中起着什么样的重要作用？
出国留学（https://www.liuxue114.com/）报道：制服在日本人眼中有着怎样的意义？制服在日本文化中有着怎样的作用？
制服的变迁
日本的初高中生都会穿学校规定的“制服”。虽然也有可穿便服的初高中和规定穿制服的小学，不过都是少数。黑色、藏青色是制服使用较多的颜色，夏季和冬季制服价格为2~3万日元、4~5万日元一套。制服也算正装，有时出席葬礼也会有人穿制服。
日本学校自19世纪后期开始实行学生在校穿制服。这是因为跟和服相比，行动方便的洋服更为大众所爱。之后便以军服为原型设计了男生的立领装和女生的水手服。而且当时的日本贫富差距较大，为了实现人人平等，也需要统一制服。
上个世纪60年代的时候，学生们曾以“制服是管理学生的工具”为由掀起反制服运动，实际也有几家学校在这一时期取消穿制服的规定。但后来运动慢慢的偃旗息鼓，西服式套装、夹克等时髦制服反而大受欢迎。现在，穿便服的学校中也有引入制服的，有着可爱制服的学校会成为很多学生的升学目标。
另一方面，重视时尚的着装也招致了“裙子太短”等恶评。部分学校对此类着装不检进行严厉教导。老师会用尺子量学生的裙子长短，在校外也会监视学生。
制度的力量
“各个学校对制服的看法不同”，在《高中生报》编辑西健太郎看来，“有的学校会严格取缔，也有学校自由到允许学生穿私服。就整体趋势来说，东京比外地自由，公立比私立学校自由。”
“制服有着掌控学校氛围的力量”，这是西桑分析制服效果后得出的结论，他还表示，“学校秩序混乱的时候，如果加强头发、制服和迟到的管理，确实能让学生静下心来。因此我能理解为什么会有严厉取缔的学校。”
“老师告诉我们，出去玩的时候要穿制服”，大分县出身的竹田志织说，“所以谁也没有捣蛋，马上就会暴露你是哪个学校的学生这一点，起到了刹车的作用”。
竹田同学的学校当时流行把扎头上的发带收短，“班上有个同学是时尚风向标，于是大家都模仿她，把发带收短会造成一种视觉上的错觉，让你显得高一点。”
不过竹田同学却没有跟风，“我个子高，觉得长丝带更合适。大家都穿相同的制服，反而会激发出一种对自我特色的坚持吧。我研究过符合自己身材的着装，也曾在看到别的学生后萌生‘这么穿看上去这么不检点啊，我也要注意’的想法，最终学会如何客观地看待自我。”
