北京潞河中学承办首期中小学名校长第四次集中研修活动

   2015年12月12日-12月17日潞河中学承办为期6天的首期中小学名校长领航班广东省中小学校长培训中心培养基地第四次集中研修活动。

  名校长领航班是教育部“校长国培计划”——卓越校长领航工程的重要组成部分,旨在加强我国基础教育高层次人才队伍建设,培养造就一批具有较大社会影响力的教育家型校长。

  项目从2015年6月开始至2018年5月结束,持续三年时间,分为启航、护航、领航三个阶段。项目充分整合首都高校和科研院所有关专家力量,以及国内外等各类优质培训资源,为名校长领航提供全面高端的专业支持服务。项目坚持推行双导师制,实施个性化培养,始终贯穿深度学习,充分借助导师指导,全力助推示范提升,帮助参训校长深知真教育、研究真问题、提炼真思想、实践真创新、展示真成果、领航真示范。同时,项目将建立专业服务与行政支持联动、导师指导与学员自主互动、国内资源与国际资源整合的运行机制,保障项目的有序、有效推进。

  本次广东省中小学校长培训中心培养基地的第四次研修活动在潞河中学举行。活动主要包括听评各位名校长的研究课题开题报告、名校寻访、专家讲座等内容。

  8位来自全国各地的名校长将在广东省第二师范学院校长,国家督学肖建彬教授,北京师范大学教授、教育部中小学校长培训中心主任,博士生导师毛亚庆教授等8位国内知名专家的指导下进行开题报告。校长们的报告均聚焦各自学校的实际问题,以课题的形式开展行动研究,旨在提升各自学校的教育、教学、管理水平。开题报告会上,各位专家学者充分发挥了引领作用,针对开题报告及各位校长进行的行动研究方案给出了中肯的意见和建议。

  此外,12月13日,教育部教师工作司黄贵珍处长还将为潞河中学徐华校长工作室授牌。潞河中学徐华校长是北京市入选“中小学校长国家级培训计划——卓越校长领航工程名校长领航班”的唯一一名中学校长。徐华校长工作室成员为北京市通州区的5位有影响力的年轻校长,徐华校长工作室的成立也将带动更多的通州区中学校长向着教育家型校长方向成长。

  近年来,学校发展和教育家办学一直是中国教育界的热点问题。校长的专业素质影响着学校的发展,校长是一校之魂,有人也说“一位好校长就是一所好学校!”校长用先进的教育思想引领学校发展,用科学的管理方式保障学校发展,用全面的人才战略推动学校发展,用超前的科研意识提升学校发展。一所学校优秀文化的积淀,办学特色的彰显以及所有教育教学行为取得更好的效果都依赖于校长先进的、科学的、前瞻的办学理念的引领。

  有着148年办学历史的潞河中学是在一代代优秀校长的办学实践中不断积累发展起来的。潞河中学一代代校长办学的故事,也证明了校长对一所学校的意义。引领潞河中学继续高速发展的徐华校长正是这样一位优秀的校长。这样的校长专业化成长方式也必将促进整个通州教育的发展,为通州的全体老百姓造福,为北京市行政副中心建设助力。

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