Dan Hogfelt

小学老师

　　Dan毕业于瑞典著名的林奈大学拥有工商管理学学士以及硕士学位，并于2012年获得英国诺丁汉大学的教育研究生资格证书（PGCE）。

　　Dan毕业于瑞典著名的林奈大学拥有工商管理学学士以及硕士学位，并于2012年获得英国诺丁汉大学的教育研究生资格证书（PGCE）。

　　Dan从小就热爱运动，曾经是一名颇具实力的游泳运动员。这种积极的生活方式一直陪伴着他，羽毛球、足球、攀岩和徒步旅行都是Dan的最爱。心灵手巧的他也喜欢在家里DIY；木工、电工、绘画，对于他来说都是信手拈来。

Omar Tahiri

小学老师

　　Omar大学毕业于加拿大十大顶尖综合大学之一的温莎大学，获得该校政治学学士学位，并获得英国桑德兰大学获得了教育研究生证书(PGCE)。

　　Omar拥有10年在亚洲双语学校教授英语和科学学科的经验，擅长帮助不同年级的学生取得学业上的成功。

　　Omar在日本大阪开始了他的执教生涯，随后，他前往韩国，在韩国当地学校担任了9年的英语老师。Omar自信而和蔼可亲的性格让他能迅速和学生建立起良好的师生关系。他在融合式课堂为学生带来充满挑战的教学内容，以此帮助学生们设立更高更远的学习志向。

Hannah O'Brien

小学老师

　　Hannah来自澳大利亚，本科毕业于拥有150年历史的澳大利亚天主教大学，专攻小学教育，获得了小学教育学学位。

　　Hannah在小学教育方面非常擅长，拥有5年以上在多元学校教学的经验。她不仅教学有方，并且热衷于学校的社区建设，参与组织协调学校的筹款活动，图书周，笔友项目，早餐项目等校园活动。

　　在教学上，Hannah志在高远，她希望从每天的教学中鼓舞孩子们去发展自己的潜能，引领他们充分地挑战自我，发挥无限的创造力，并收获满满的学习成果。Hannah在教学和生活中都乐观幽默，教学之余，她喜欢旅行和运动，网球，体操，篮球和游泳都是她的强项。

Ian Motyka

小学老师

　　Ian毕业于英国哥比亚大学小学教育专业，这所大学的前身是英国久负盛名的Charlotte Mason教育学院。大学毕业之后，Ian曾在英国三所不同的小学任教，八年多的教学经验让Ian对英式教育和英语教学有着独到的见解。

　　Ian不仅在课堂教学上得心应手，同时自己也是一个勤勉好学的老师。他一直在积极探索让学生积极融入课堂并且激发学生潜能的教学方法，特别是数学教学领域。上课之余，Ian也参与到学校对新教师的培训当中，与大家分享他的教学经验和教学经历，帮助新老师迅速成长。

Tanja Sarangdhar

小学老师

　　Tanja出生在德国，在澳大利亚悉尼长大，取得了悉尼大学教育学学士学位。Tanja是一个名副其实的“世界教师”，曾在全球范围内的15所国际学校教学，比如英国伦敦Northside小学 位于法国巴黎的美国学校，以及香港维多利亚国际幼儿园。

　　她曾担任过开罗英语学校小学部副校长，非常熟悉英式课程的教学内容和要求，对于国际公认的国际小学课程（IPC）和国际预科证书课程小学项目（IB PYP）有丰富的教学经验。Tanja热爱教学，为能看见孩子们在一年中，所能取得的惊人进步而感到高兴。

　　工作之余Tanja喜欢阅读以及制作不同类型的工艺品。她特别喜欢折纸，还自学了钩针编织。Tanja会为学生制作不同的手工艺品辅助教学，而很多家长和朋友也都会把Tanja的作品当做收藏品。

Thomas Perryman

小学老师兼体育老师

　　Thomas本科毕业于英国朴次茅斯大学应用运动科学专业，并获得了该校教育研究生资格证书（PGCE）。他热爱户外运动教学和海洋类运动，是一位擅长帮助激发学生潜能的老师，拥有四年多的教学经验。

　　在Thomas的班级里，孩子们都有着出色的学习表现和长足的进步。在教学上，他坚信，给孩子营造一个平等有序，激发潜能的学习环境，让孩子们能最大限度地发挥他们的潜力，建立自信，勇敢地迎接挑战。Thomas在英国Rydon小学任教期间，一直教授地理和可持续发展课程，并组织学生参与“生态委员会”活动，如“太阳周”和“浪费周”，让孩子们学有所用，不仅学会对学校环境负责，还能认识到更广泛的全球环境问题。