申请人此次是第二次递交新西兰留学签证，第一次签证是在2012年2月递交，学生的语言基础较差，签证官对申请人的学习能力和学习目的持保留态度，因此申请人获得了有限目的签证。
学生信息：男，39岁，已婚，有孩子。
案例背景：此次申请人完成语言课程回国，申请续签学生签证。在新西兰攻读语言课程期间出勤率比较好，但成绩仍然不理想。
签证的难点：
1. 申请人年龄较大，学习空挡时间长
2. 申请人在新西兰培训语言后，并没有达到主课要求的语言能力，学校在此次发放通知书时，仍然要求学生读7个月的语言。
留学专家点评：
(1) 针对申请人年龄较大，学习空挡时间长这点，着重提供了学生工作后的学习证明，包括学生成考的大专、本科等文凭。
(2) 提供了申请人在新西兰读语言的出勤率证明和成绩单，并提供了学生导师及副校长出具的推荐信，表明学生学习态度认真，在英语能力上有很大进步。并在学习计划中强调了这个优势。
