前苏联教育家苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育，和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”毋庸置疑，家校合作是实现高质量学校教育和良好的家庭教育之间的纽带。10月12日—15日尚德实验学校国际部高中进行了为期一周的家校合作周。
IB专家课程引领，让家长成为做学校教育的支持者。
刚刚就读国际课程的学生家长们，绝大多数对于国际课程属于“入门级”，如何让家长了解课程，让家庭教育成为学校教育理念的延伸，是国际部高中家长会课程宣讲的重要内容。国际部DP课程协调员Martin拥有多年IB经验，不仅是考官、培训官员和访问官员，同时也参与IB组织的全球课程研发，他从专家的角度详细介绍了IB组织的使命宣言、培养目标、课程介绍、各种政策、课程选报等等，同时也比较了课程的优势，让家长坚定了自己的选择。
为了让国际部DP家长更加了解IB课程，本学期学部下发了《IBDP家长手册》，国际部副校长王雪松和国际部高中副主任曹羽就一些重点内容进行了解读。课程内容中强化了与本土文化的融合，行为规范中加强了学生的日常管理，德育教育中绝不忽略民族优秀品质的传承，得到了现场家长的响应。
学生体验式课程解读，从成长和收获中讲述尚德国际课程。
IB课程是怎样的？国际教育与国内教育的差别是什么？课程学习中我们的成长和收获是什么？我是怎样开展CAS活动的？HL与SL之差别……当学生用自己的理解和感受充满自信地介绍课程的时候，到会的家长都听得津津有味。
倾听不同的声音，共筑优质国际课程，第四届PTA委会召开。
尚德从来不拒绝不同的声音，只有以开放的心态接纳不同的意见，国际部才能有今日之长足发展。国际部高中第四届家委会就带着这样的使命开始了会议的研讨。激烈的讨论、充满期待的建议，从课程设置到日常规范，从教学管理到后勤服务，与会的第四届家委会成员都进行了商讨，会议同时确立了以11A班杨佩文同学家长为会长的第四届家委会，相信“幼吾幼及人之幼”的家委会宗旨一定会成为学校教育的助跑者。
一所学校的成功必须首先具备服务意识，服务于学生、服务于家长和社会。我们相信建立在真诚、平等、开放基础上的家校沟通，一定会实现双赢的局面，从而助力国际部高中的学子飞上更广阔的天空。
