2014年我校特色高中创建工作进展顺利
 
课程建设方面，在市级课题《基于国际理解教育的中学英语课程体系的构建与实施》的研究引领下，学校英语校本课程体系建设正逐步推进。
 
本年度，已有知识技能类课程中《阅读新视野》、《新闻英语视听》、《高中英语写作》、《口译入门》、《翻译》、《中预英语语音》、《托福口语》、《初中英语语法时态语态》、《外教阅读》、《原著阅读》等课程，已经完成了课程方案的制订；社会文化类课程中《希腊神州与英语典故》、《模拟联合国》、《英语演讲》、《英语辩论》、《中西文化中的节日文化对比》、《英语电影配音》等课程已经完成了课程方案制订，以及学生用书、教师参考用书等的编写；综合实践类课程中的《模联活动》、《演讲辩论》、《异国文化考察研究》等课程也有了一些实施成果。
 
外语学习中心建设今年已经完成了第一阶段，即“语言文化长廊”的建设，该长廊含汉语、英语、德语、法语四大板块，通过静态的平面展示和丰富的移动终端拓展体验（二维码扫描），以图、文、声音、视频、动画等多维的呈现方式，使学生了解、掌握基本的语言知识、多元文化，包括语言（英、法、德、汉）的发展、语言学习规律、各国文化概貌、各国名校风采等，培养学生外语学习兴趣，陶冶情操，提升自主学习能力，不断自我挖掘潜能。
 
    第二阶段，即“外语学习创新活动室”和“多媒体影音教室”两大实验室的建设已经完成了设计方案的制订，正在进入建设招投标程序，将在2015年建成并投入使用。
 
    此外，我校充分体现外语教育特色的几个学生社团，在各自活动平台上也取得了相当不错的成绩，有的甚至获得了国家级的影响。