a)美国个性化国际教育特色
从社区转到名校，以学生为中心的教育理念充分体现了慈爱、公正的教育特色，为学生提供多样化的空间，免托福、SAT考试。学院根据基本学历设订准入测评标准，宽进严出。特别开设的小班保证了升学率。
b)节省留学费用
从社区转到名校，是在指定的政府公立社区学院进行，与综合大学相比，费用只是综合大学的三分之一。这也是众多本土学生及国际留学生选择此项目的重要原因。
c)名校跳板
设置有转学项目的社区学院与众多大学签有保送协议。修完两年制课程的学生获取副学士学位之后即可转入综合大学进行三、四年级学士学位的学习。历年来，从绿河学院毕业的外籍生，大都转入到华盛顿、密西根、威斯康辛、德州、南加州及加州大学等名牌大学。几乎所有美国名牌大学都接受“2+2”系统的转学学生。同时在美国，转学学生被公认为具有优秀学识和超强综合素质的优秀群体。
d)取学位捷径
比常规留学途径节省一至两年的学习时间。学生一般在21岁左右已从美国名校取得学士学位。
e)强化英语课程，给留学生“缓冲”时间
社区学院的优越ESL课程，不仅能提高学生的英语实际应用，也帮助孩子熟悉美国大学的生活，为进入四年制大学攻读做足准备。
f)优越小班教学与教授近距离接触
四年制大学部课堂通常较大，有时则可能是学生授课。在社区学院，一班学生人数通常较少，且是教授亲自授课。社区学院的指导教授与老师会在各方面协助学生，包括学术、个人事务、住宿、课程选择、及转学到好的大学等。
g)资格
转学学生进入美国前取得录取学院的入学通知书及美国I-20的留学生签证（有效期5年）。
