人大留学预科 https://www.liuxue114.com/renda/讯： 加哥大学 大学是你的“菜”吗？一所培养了81位诺贝尔奖获得者的国际一流大学，一所被洛克菲勒称为“我毕生最好的投资”的大学，有哪些经验值得中国高校参考，又有哪些理念值得我们深思?

　　借芝加哥大学校长罗伯特·齐穆访问复旦大学之机，《解放周末》专访了这位名校掌门人。数学教授出身的罗伯特·齐穆，其化繁为简的思路、积极理性的心态，对中国同行们极有启发意义。

　　芝加哥大学的价值，在于提供一个能教会年轻人怎样思考的环境。

　　解放周末：有人认为大学应该注重教育、培养学生，有人则认为大学应注重科研，还有一种观点强调大学应参与社会、服务社会。您认为，一所大学的社会角色是什么，它的社会职责是什么?

　　罗伯特·齐穆：当我们谈论大学时会发现，大学有很多种不同的类型。并不是所有的大学都有相同的侧重点，有的大学侧重教育，有的侧重科研，有的强调这一面，有的强调那一面，各有不同，这种多元化我认为好的。

　　我想告诉你的是，芝加哥大学是所什么样的大学。芝加哥大学着重训练学生如何思考，训练他们怎样富有想象力地去思考、怎样从不同角度进行综合思考。我们希望我们培养出来的学生具有广博的知识，对很多事情都有灵活、富有想象力的思考。芝加哥大学是可以挑战旧观点、诞生新思想的地方，我们培养出的学生是能够进行挑战性研究的，我认为，这是我们对社会最大的贡献。

　　解放周末：以科研见长的芝加哥大学，看重的其实是如何培养学生?

　　罗伯特·齐穆：作为一家高等教育机构，我们能够创造出来的价值，不在于具体的某种科学发现、技术发明，而在于我们能够提供一个很好的环境，在这个环境当中，我们教会年轻人怎样思考、怎样思维。这是最重要的，这是我们大学能够创造出来的价值。

　　换言之，科研的确非常重要，但对于大学来说，最大的价值不在于科研，而在于创造一个环境，在每天的日常生活中形成一种学习的氛围——教授和学生、学生和学生之间互相学习、争论的氛围。这才是最重要的，是大学能够提供的最大的优势或价值所在。无论社会、时代怎么变化，都不能改变大学这一核心的价值功能。我们所做的每一件事情都应该有助于形成这样一个环境。我们正是一直在朝着这个方向努力。