高考后的留学热潮吸引来众多海外院校争抢中国生源，而海外高质量的教学水平也让越来越多的家长义无反顾地把孩子送到国外。但是，出国留学（http://www.chuguoyubei.com/）是一个谨慎的行为，由于各国教育体制和教学方式的不同，贸然把孩子送出国必然会出现很多问题，甚至有的学生不能很好的渡过“适应期”而耽误了学业。 

    留学专家表示中国跟国外有很多东西是不一样的，比如：

    语言关

    中国学生由于国内语言环境的限制，属于语言分数高，但应用能力差的一类，特别是在学术语言方面的运用上。中国的语言教学主要涉及的都是生活类的，关于学校及行业学术语言方面的却很少。中国学生在国外进行学术探讨时会表达不清楚，不能很好的交流，这让学生在课堂上面临听不懂老师讲课，跟不上课的情况，这样不仅浪费时间和费用，更会打击求学的志向和信心。

    学习方式与思维习惯迥异

　　中国学生习惯于被动等老师传授知识和技巧，属于填鸭式的应试教育，而国外通过老师讲的内容能让我们对事物的整体有更好的了解，更好地探索老师没有教过的知识，学校更重视理性思维和逻辑能力。举个例子：在课堂上，老师教授的一件事情，中国学生会默认为正确，但是国外学生会合自己的逻辑推理对比，如果不符合自己的逻辑为质疑。

    文化交流与价值观冲突

　　由于文化习惯的不同，盲目出国留学使得许多学生不能很好的和别人交流，不能很好地融入当地的生活。中国学生会比较感性，国外学生会比较理性，这也使得中国学生在沟通中无法在沟通过程中达到自己预期的结果。许多在中国认为是美德的东西在国外不被认同，反过来在国外被认可的观点，中国学生也不能接受。

    这时候留学预科（http://www.liuxueyubei.com/）就显得格外重要了，不仅能节省时间和费用，而且能更好的度过语言关、学术关，顺利完成学业。国内有充足的外教资源，同时，中教的辅助性教学也不容忽视。他们能够协助学生良性的过度到全英的环境中，不会因为学生初期的语言不适应，造成思想包袱和压力。从2000年开始，很多国内教育机构开始直接引进国际预科课程的全部教学制度、教材和课程设置，直接与海外大学签订了国际预科课程授权代理认证。这让很多学生不出国门即可攻读国际预科课程，直接为学生及留学家庭降低了资金风险和投入成本。这种国内主办的国际预科课程采用全外教、小班全英语环境封闭授课，为学生在语言环境、学习氛围上创造了与国外完全相同的机制，让学生提前感受国外的文化和教学体制。学生毕业后，将和在国外读国际预科课程一样，接受与国外完全相同的考试和成绩评估，成绩合格后，直接在国内办理留学申请和签证，直接入读国外大学的大一课程。 

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