课程的设置更加多样化

澳大利亚的中学也是由6年组成，这点跟国内是一样的，但是澳大利亚的初中为4年(7-10年级)，高中为2年(11-12年级)。在高中两年期间，学生一般需要就读6-8门学术课程。

澳大利亚中学的课程可选范围广。一般规模大一些的高中可开设50-60门课供学生选择，规模较小的高中也至少能开设30-40门课。

不同于国内的是，澳洲中学的必修课少。只有英语课是必修课，其他科目都可视为选修课。由于澳大利亚选课制度的灵活性，偏科严重的中学生在未来同样具备考取一流大学的可能性，且在学习中能以自己的兴趣为引导，而且学习的过程肯定会愉快、学生也更用心，很容易从自身的兴趣来激发出潜能，申请到自己心仪的大学和专业。

面对选择性如此广泛的课程，如何选择适合自己的课程呢？

选课要考虑3点，第一是学生的兴趣，第二是学生的学习能力，第三是要结合学生以后大学想就读的专业。比如，如果学生想申请大学的生物学专业，高中阶段必须读生物和相联系的化学专业;如果想申请经济类专业，高中就得选修数学。这样才能更顺利地考取自己心仪的专业。另外在选课的同时，还要结合自身喜好和未来职业方向，为自己的未来做出最正确的道路。