近年来，国外英语考试人数呈几何倍增长，高考前后成出国留学“黄金期”；高考后出国留学，不再被错误理解为落榜生“曲线救国”，更多学生家长选择了本科留学项目。教育资源丰富的先进国家，把教育的质量放在首位，用市场认知度考核学校教育的成效，把受教育者综合素质的提高作为办学的宗旨。因此在教学方式，学制设置，理论与实践的结合以及学生就业后职位谋取和收入，均列入一套完整的设计和控制程序。定向定位的培养和优秀杰出的人才塑造，给其教育本身注入了巨大的动力和活力。那些留学生回国后，无论在语言能力上，还是在思维方式上都发生了可喜的变化，成为就业市场上抢手的人才。
高考分数上重点线，高中学习成绩优异
英国、澳大利亚、美国、加拿大、欧洲、亚洲
该类高考生，学习成绩优异，高考成绩也达到了国内重点线，可以报考国内重点大学。如果选择留学，需要尽早准备语言考试，赶在6、7月份申请海外院校，则能较容易进入全球顶级名校，接轨更优质的教育资源。
高考分数在二本线和三本线之间，只能上国内普通本科院校
英国、澳大利亚、美国、加拿大、欧洲、亚洲
这类高考生高考成绩预计在二本线和三本线之间，在校学习成绩中等，也包括一部分平时高中生成绩优异，高考失利的考生。与其屈就在国内普通本科院校 ，不如高考后出国留学接受更好的教育。部分学生很有可能申请到世界百强名校。
高考成绩只能上专科院校，甚至没有高考成绩
英国、澳大利亚、美国、加拿大、亚洲
此群体学生平时学习成绩普通，高考成绩也不理想，与其在国内复读或就读专科院校，不如出国留学，很多国家不看考生的高考成绩，这时高考生应该抓紧 时间，咨询专业留学机构，设计适合自己的留学方案，实现自我价值的最大化。
