浙江大学郑强教授的一段演讲近日来在微博上疯传，这个敢讲真话的爱国主义教授在演讲中多次强调幼儿教育对于我们的孩子的一生来说至关重要，在人生这场万米赛跑刚开始的阶段不可发力过猛，北京爱迪国际学校双语幼儿园老师深表赞同，特此提醒幼儿家长们不要让孩子过早接触以下几件事情：
    一、不要让孩子在1岁以前学习独自站立、走路
    在1岁以前，宝宝的足部骨骼还没有发育成熟，这样的骨骼无法支撑身体的全部重量。过早学习站立、行走，很有可能会使孩子养成走路外八或内八的不正确姿势。
    除此之外，过早学习走路还会对孩子的视力造成影响。因为看不清远处的景物，孩子们会努力调整眼睛的焦距，这样容易造成视觉疲劳损害眼部神经，长此以往可能影响孩子的视力。因此建议家长们等到孩子1岁以后再教其站立或行走。
                 
                  图为：北京爱迪国际学校双语幼儿园小朋友们欢度圣诞节
    二、不要让孩子过早接触电脑、电视等电子产品
    现在很多家长意识不到，喜欢带着孩子一起看电视、玩电脑，其实这种行为对孩子危害极大。因为婴幼儿的眼部神经还处于发育阶段，其眼角膜、晶体、视网膜还没 有完全发育成熟。在这段时期里长时间观看电视容、电脑，容易对眼角膜、晶体及视网膜造成损害，甚至会造成屈光不正，影响孩子视觉以及视力的发育。孩子的眼 睛发育高峰期一直会持续到4岁，因此建议家长等孩子4岁以后再让其接触电视、电脑等电子产品。
    三、不要让孩子过早学习写字
    3、4岁的孩子手部还没有完成关节骨化过程，其手部肌肉的力量很弱，不能胜任需要长时间持续用力的动作。而且在这个时期里，孩子的大脑、眼睛、手关节的协 调能力也没有发育完全。如果让孩子过早学习拿笔写字，除了担心让其养成错误的握笔姿势外，还有就是考虑到孩子的手容易酸痛，长此以往有可能会造成手部肌肉 损伤、手指变形、驼背等严重后果。专家指出孩子最好在五岁半左右再开始学习写字，过早接触得不偿失。
    四、不要让孩子过早学习、背诵古诗
    孩子在3、4岁的时候，大脑还没有发育没有完善，因此对事物的理解能力、长时间记忆能力还相当薄弱。虽然古诗词语句优美，但孩子不并能有所理解和感悟。大 量的背诵除了短期记忆，让孩子可以在大人面前表现一下之外，并没其他明显的好处。而且这种强制性的灌输式的训练，还会固化孩子的思维，从而影响他们创造力 的发展。
    北京爱迪国际学校双语幼儿园老师表示家长对幼儿的教育需要根据孩子年龄、发育阶段以及其他因素去综合考虑，超前教育不一定是好事。（未完待续...）