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北京大学美国留学（https://www.liuxue114.com/beida/）报道：美国高中留学申请误区是值得大家关注的，因为只有正确了解美国高中留学申请误区，并且按照流程申请才更容易被通过，实现快速留学，那么美国高中留学申请误区是什么呢?

美国高中留学申请误区介绍：

1：文书写作使用中文思维模式

在中国的英语讲堂，我们常常会发现很多人说英文会以中文思维模式进行表达，而这种习惯性思维一般也会被应用到文书写作中。美国高中非常注重学生的综合实力，许多学生在写作文书材料时常常不分主次的把长篇幅的文字呈现给招生官，导致学生个人特点不突出，最后成为一名平庸的申请者。北大出国留学专家建议，同学在进行文书写作时，最好能够有要点的突出，不只停留于浮夸的表面内容介绍，以生动、细节取胜。

2：对美国中学男校、女校、教会学校理解偏差。

在与一部分学生家长沟通的过程中，留学专家发现，有的家长对美国中学院校划分概念产生了误解，认为男女分校会影响孩子的成长，教会学校会强迫孩子进行宗教信仰。其实，这种理解是错误的。美国中学男女分校除了性别分类，课程也是根据性别有着不同的设置，比如男校会注重培养学生的抗压能力、责任感;女校会培养学生独立的性格，提升学生的品味;教会学校更不会强制学生必须信教，家长们不必有此方面的担忧。

3：美国中学课程无负担

有很多学生认为，美国高中课程分为选修、必修，比国内的课程简单轻松。留学专家表示，课程无所谓简单困难，只是教育体制的不同。美国的中学课堂几乎每堂都有随堂作业，且每周的课表都有轮换，刚到美国留学的学生也会存在一定的不适应。

上面几点介绍的是美国高中留学申请误区，希望能够给大家一些提醒，另外由于美国高中留学申请是个复杂的过程，大家最好咨询北京大学出国留学专家，有他们待办会有更好的效果。