PAS藤校全日制科创班，在美国藤校先进办学理念基础上，引进美国藤校核心课程标准，将菁英数理化课程与欧美通识人文课程融合。
PAS藤校全日制科创班，在美国藤校先进办学理念基础上，引进美国藤校核心课程标准，根据学生的实际情况做出调整，以就读美国及世界名校为导向，为学生提供充分可靠的学制、文化过渡。在严格的学术教育之外，提供丰富多样的人文教育、社团活动和社会实践，并鼓励学生尽可能参与其中，将菁英数理化课程与欧美通识人文课程融合。
主题化研究型学习模式，强调培养学生独立学习思考、分析理解与逻辑表达、批判性思维能力，在夯实语言基础与巩固中国学生理工科优势的前提下，全面培养学生人文素养与学术能力。15%数学科学计算机课程25%文体艺领导力综合能力课程、25%人文素养课程、35%藤校学术主题课程，衔接主流国际课程体系，将课内学术主题与课外升学活动紧密结合，大幅提升名校录取概率。
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二.社科类主题学术课程 三.文学类主题学术课程 四.哲学类主题学术课程 五.艺术类主题课程 |
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注：本项目所有学生可免费享有托福/雅思基础、美国高考SAT入门及报考指导服务、世界名校面试辅导、个性化留学规划（选校、文书、推荐信、夏校申请、奖学金申请、职业发展测评）、心理减压服务、出国金融服务等。另外，根据学生个性发展需求，精选推荐特色体育（高尔夫、马术、击剑等）、国际艺术强化课程及作品集培训服务、专业留学生境外安全培训等自费项目。
2019 PAS藤校国际课程班(常青藤校区)选修课题介绍
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学科领域 |
教授名字 |
任职学校 |
适合专业 |
课题名称 |
学科类型 |
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计算机 |
Greg Plaxton |
德州奥斯汀 |
计算机 |
计算机算法设计与分析 |
专业 |
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William R. Cook |
德州奥斯汀 |
计算机、编程 |
编程语言与Web信息系统 |
专业 |
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Fouad Tobagi |
斯坦福大学 |
计算机、电子工程 |
大数据与机器学习：人与物的互联网数据分析及链接技术 |
专业 |
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Thad Starner |
佐治亚理工学院 |
计算机、物联网 |
可穿戴技术在医学、体育、健身、娱乐等领域的应用 |
专业 |
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Jimeng Sun |
佐治亚理工学院 |
计算机、大数据 |
医疗产业中的大数据分析 |
专业 |
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电子工程 |
Chandrajit Bajaj |
德州奥斯汀 |
计算生物学、计算机图形学、电子工程 |
计算机图形学在生物电子工程的应用 |
复合 |
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Jorge J.Santiago |
宾夕法尼亚大学 |
电子电气工程、材料科学 |
超级电容器研究 |
专业 |
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理工 |
Aaditya Rangan |
纽约大学 |
数学、生物 |
数值分析和科学计算在生物科学中的应用研究 |
复合 |
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Robert Wyman |
耶鲁大学 |
生物 |
基于基因技术的阿尔茨海默病和抗癌 |
专业 |
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人文社科 |
Sheri L. Johnson |
加州伯克利大学 |
心理学、社会学 |
深入研究心理健康问题中的情绪化与冲动性 |
复合 |
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Saed Alizamir |
耶鲁大学 |
管理学 |
运筹学、博弈论与建模 |
专业 |
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Ronald E.Berenbeim |
纽约大学斯特恩商学院 |
商科 |
全球贸易竞争力与供应链研究 |
专业 |
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Lubos Pastor |
芝加哥大学 |
金融 |
股票市场流动性研究 |
专业 |
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Kay Giesecke |
斯坦福大学 |
金融 |
人工智能背景下的金融工程 |
专业 |
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Darrin M.McMahon |
达特茅斯学院 |
历史 |
欧洲启蒙运动与思想史研究 |
专业 |
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Manuel S.Gonzalez |
宾夕法尼亚大学 |
教育学、经济学 |
空间计量经济学与高等教育研究 |
复合 |
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序号 |
学科领域 |
教授名字 |
任职学校 |
适合专业 |
课题名称 |
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1 |
计算机 |
Adam Blumenthal |
布朗大学 |
计算机 |
VR技术分析1772年葛斯比事件 |
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2 |
Jakub Kabala |
戴维森学院 |
计算机、社科 |
编程在人文学领域的作用 |
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3 |
Jakub Kabala |
戴维森学院 |
计算机、社科 |
Mathematica分析数字时代知识、记忆与伦理的存在形式与意义 |
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4 |
理工 |
Stephon Alexander |
布朗大学 |
物理、音乐 |
基于量子力学的爵士乐与当代物理关系研究 |
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5 |
Morgan Macleod |
哈佛大学 |
天文学、物理 |
双星及多星系统下的天文学研究 |
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6 |
Mark Vogelsberger |
麻省理工学院 |
天文学、物理 |
宇宙模拟论 |
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7 |
Mark Vogelsberger |
麻省理工学院 |
天文学、物理 |
机器学习与数据分析 |
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8 |
Terri Conley |
密歇根大学安娜堡分校 |
心理学 |
青少年性别差异的认知研究 |
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9 |
商科经济 |
Nicolas Prevelakis |
哈佛大学 |
社会学 |
卡尔马克思、马克思韦伯及艾米尔涂尔干的社会学思想分析 |
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10 |
Nicolas Prevelakis |
哈佛大学 |
国际关系、社会学 |
全球化新时期民族主义的兴起及互联网对人类身份认同的影响 |
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11 |
Heidi Tworek |
英属哥伦比亚大学 |
国际关系、社会学 |
国际主义的兴起＆战前战后国际组织的发展状况分析 |
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12 |
Giles Chance |
达特茅斯学院 |
经济学 |
中国创新创业研究 |
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13 |
文科 |
Duncan White |
哈佛大学 |
历史 |
冷战的历史 |
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14 |
Duncan White |
哈佛大学 |
历史 |
大英帝国史 |
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15 |
Ø Francis Steen |
加州大学洛杉矶分校 |
传媒 |
世界新闻发展史 |
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15 |
Heidi Tworek |
英属哥伦比亚大学 |
传媒 |
新闻存在的意义及北美＆英国新闻发展史 |
报名方式：
电话报名 400-616-2638 或 网上报名 【网上报名登记】
注：当遇电话忙音或暂无人接听时，请先选择网上报名登记，招生办老师将在一个工作日内与您电话联系确认报名信息。
学校地址：
上海市浦东新区康桥国际社区（如需要看校，请提前电话预约：400-616-2638）
